В ходе встречи участники обсудили события и переживания за прошедшую неделю, а также результаты предыдущих занятий.

Далее ведущая провела упражнение «Диагностика проблемы» (метафорический вариант) с использованием метафорических карт. Каждой участнице было предложено три карты, выбранные вслепую. Работа строилась вокруг следующих вопросов:
первая карта — что мешает достичь цели как внешнее препятствие;
вторая карта — что мешает достичь цели как внутреннее препятствие;
третья карта — какие позитивные аспекты есть в текущей ситуации, какой возможный успех отражён в карте.

После этого каждая участница представила свои ответы. Ведущие с помощью наводящих вопросов помогали участницам лучше осознать свои истинные желания и возможные пути решения проблем. Другие участницы также могли задавать вопросы и делиться собственным опытом.

Упражнение позволило участницам осознать внутренние и внешние препятствия, выявить истинные желания и вторичные выгоды от нерешённых проблем. Метафорический формат дал возможность безопасно выразить своё состояние и снизить уровень тревожности при обсуждении сложных тем. В процессе обсуждения поднимались важные вопросы, в том числе связанные с отношениями в семье. Каждая участница получила поддержку со стороны группы.

В завершение встречи был проведён заключительный шеринг, в ходе которого участники обсудили, что было для них важным и полезным на занятии.

Ведущие: Брагина Л. Г., Полушина О. Б.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.