Психолог, дефектолог.

Образование:

• КГПУ по специальности «педагог-психолог»
• учитель-дефектолог

Веду детский прием, в том числе детей с особенностями в развитии, занимаюсь семейным консультированием. Основные направления в работе с детьми – игровая терапия, с подростками и взрослыми – когнитивно-поведенческий подход. Придерживаюсь модели «психологического сопровождения» семьи в преодолении испытываемых ею трудностей. Основные проблемы – детско-родительские отношения, поведенческие и школьные трудности, трудности отношений.