Встреча в подростковой группе открыла наш тематический цикл и была посвящена разговору о нашем Я.

Мы обсуждали, как подростки понимают, что такое Я, из чего оно состоит, про кого в подростковой среде говорят ЧСВ и как самооценка связана с формулой счастья.

Интересным и важным моментом было погружение в собственное Я.
Одним из новообразований подросткового возраста является самоидентификация и формирование самооценки. Простым языком, поиск ответов на вопросы: кто я, какой я, что мне нравится/не нравится, что мне интересно/не интересно, чего я хочу и не хочу.

И вот тут важная история про то, что подростку важно иметь время и пространство для изучения этого самого интереса, чтобы позже не обнаружить человека, «которому ничего не интересно».

В помощь родителям:

• Создавайте подростку поле для изучения разных интересов, с возможностью обратимости решения, когда он может передумать и это нормально.
• Избегайте сравнения с кем-либо — это путь к унижению и потере себя.
• Время на «потупить» называется рефлексией, когда можно разобраться в собственных ощущениях, желаниях и мотивации.

Автор: ведущая группы, Траулько Иляна.

Реализуется в рамках гранта «Рука заботы» при поддержке фонда Президентских Грантов.